13/01/27 et 17/03/27
09 h

IFP Arras et Distanciel

Professeurs des écoles en cycle 2

Envie de changer votre façon de travailler la compréhension de textes ? Si nous lisions ensemble pour mieux comprendre ! Découvrir et produire des activités différentes pour travailler la lecture compréhension avec tous les élèves au cycle 2 … Des propositions pour travailler autrement la lecture compréhension : la Lecture Pas à Pas et d’autres propositions …

20/01/27
06 h

IFP Arras

Professeurs des écoles en cycle 3

Et si « bien » parler pouvait s’enseigner. Les enjeux du langage oral sont essentiels : maitriser sa pensée dans l’action, apprendre à parler avec et sans supports visuels, capter l’attention…

20/01/27, 14/04/27
09 h

IFP Arras et Distanciel

Professeurs des écoles en cycles 2 et 3

Le jeu d’échecs est un véritable levier d’apprentissage : il est d’abord adaptable à toutes les classes, à tous les élèves, et (donc) parfaitement adapté aux classes multiniveaux. En plus de son aspect cognitif, à travers la stratégie et la tactique qui lui sont propres, il développe des compétences psychosociales essentielles…

25/11/26 et 03/02/27
12 h

IFP Arras

Professeurs des écoles en cycle 3

Les enquêtes internationales nous alertent sur le faible niveau des écoliers français en matière de lecture, alors même que la France est la championne des heures consacrées à l’apprentissage de la langue. Le point faible de la lecture reste la compréhension, ne faut-il pas réinterroger notre manière de l’enseigner afin de rendre explicite les stratégies qui entrent en jeu dans cette fonction et de permettre à tous les élèves de se les approprier puis de les automatiser.

13/01/27 et 17/03/27

12 h

IFP Lille

Professeurs des écoles en en cycle 2 et 3

Comment donner sens aux nombres et aux opérations pour mieux résoudre les problèmes ? Quels outils propose la méthode pour aider les enfants à l’apprentissage des mathématiques ?