Arduino pour les pros ! (Lycée)
14/11/23
6h
IFP Lille
Professeurs des Lycées
Déjà à l’aise avec les microcontrôleurs, je souhaite monter en compétence pour devenir le référent ARDUINO de mon lycée.
14/11/23
6h
IFP Lille
Professeurs des Lycées
Déjà à l’aise avec les microcontrôleurs, je souhaite monter en compétence pour devenir le référent ARDUINO de mon lycée.
14/11/23
6h
IFP Lille
Professeurs des Lycées
Je suis débutant et je souhaite démarrer ARDUINO ! C’est Possible !
20/10/23
6h
IFP Lille
Professeurs des Collèges
Construire une progression spiralée sur le thème en lien avec le BO du lycée, réfléchir à des nouvelles manipulations faciles à mettre en ouvre à moindre coût.
19/03/24 et 08/04/24
12h
IFP Lille
Professeurs des Collèges et Lycèes
« Fresh up your classroom » : 2 journées pour rendre le cours d’allemand encore plus proche des objectifs institutionnels, encore plus attractif, pour impulser dynamisme et autonomie du groupe et de chacun de ses membres.
10/11/23 et 24/11/23
12h
IFP Arras
Professeurs des Collèges
When the teacher is ready, the student will appear. (citation bouddhiste)
14/03/24
6h
IFP Lille
Professeurs des Collèges
L’enseignement des SVT s’appuie sur le réel, le concret et des activités pratiques de laboratoire. Osons plus de concret au collège pour développer les compétences du socle.
23/11/23
6h
IFP Lille
Professeurs des Collèges et Lycées
Professeurs de collège et de lycée réunis pour la réussite des élèves dans le parcours SVT.
17/11/23
6h
IFP Lille
Professeurs des Collèges et Lycées
Comment faire émerger facilement le potentiel de chaque élève par la différenciation pédagogique et l’accès au numérique.
27/11/23
6h
IFP Lille
Professeurs de Lycées
Développez la pratique de l’oral à travers l’enseignement du théâtre.
01/02/24 et 22/02/24
12h
IFP Lille
Professeurs des Collèges
Destinée aux enseignants du secondaire, Cette formation vise la découverte de pratiques et le partage d’expériences susceptibles de soutenir la continuité des apprentissages en lectures (lecture cursive, lecture d’œuvres intégrales) afin de susciter l’envie et le goût de lire.