Former votre équipe pédagogique en 2024/2025 – collèges et lycées
Des formations sur-mesure pour les équipes en collèges et lycée Vous êtes chef d’établissement en collège ou en lycée ? Vous cherchez comment former votre
L’organisation du travail autonome des élèves en philosophie
18/03/24 au 15/04/24
12h
Distanciel synchrone
Enseignant en lycée
Souvent perçue comme étant une matière où seul le professeur dirige la construction des savoirs, la philosophie demande pourtant aux élèves de mettre en œuvre une pensée réfléchie, libre et autonome (notamment dans les exercices du baccalauréat). Comment favoriser chez les élèves la capacité à organiser leur travail de façon autonome ? Cette formation répondra au questionnement autour des approches et méthodes pour mener cette mise en autonomie.
Pour une continuité des apprentissages en SVT (Collège/Lycée)
23/11/23
6h
IFP Lille
Professeurs des Collèges et Lycées
Professeurs de collège et de lycée réunis pour la réussite des élèves dans le parcours SVT.
Évaluer tout au long de la séquence avec le numérique (Collège-Lycée)
24/11/23
6h
IFP Lille
Professeurs des Lycées
Pourquoi attendre, alors que le numérique permet de vérifier en temps réel les acquis des élèves. L’évaluation fait partie intégrante des apprentissages.
Renforcer la pratique expérimentale en SVT au lycée –
07/12/23
6h
IFP Arras
Professeurs des Lycées
Un regard sur les nouvelles thématiques abordées en SVT de la seconde à la terminale et en enseignent scientifique dans une approche expérimentale et de modélisation .
Dans l’arène des Humanités, Littérature et Philosophie (Lycée) –
21/11/23 et 05/12/23
12h
IFP Lille
Professeurs des Lycées
L’enseignement de spécialité HLP motive de nouvelles approches pour évaluer nos élèves : prendre en compte le contrôle continu dans le parcours du bachelier ; organiser les exercices ; évaluer avec l’expérience du baccalauréat 2023 ; penser les modalités d’évaluation à l’oral, stabiliser les critères de correction des devoirs écrits (essai, interprétation) ; croiser les thèmes, chapitres et problématiques.
Les fondamentaux du métier d’enseignant – module 1 et 2
08/11/23, 22/11/23, 06/12/23/10/01/24/ 07//02/24, 21/02/24
15 h
IFP Arras et Lille et Distanciel
Suppléants – Professeurs des Lycées et des Collèges
« Histoire géographique : renforcement didactique disciplinaire »
23/10/23 et 24/11/23
12h
IFP Lille
Suppléants , Suppléants et enseignants n’ayant jamais suivi de formation didactique et pédagogique
Vous posez de nombreuses questions tant sur les manières de préparer et de mettre entre œuvre vos séquences et vos séances que sur les manières d’être maître à bord dans la classe…
OU
Vous souhaitez faire le point sur vos pratiques d’enseignant (e) en histoire-géographie-EMC tant sur le plan didactique que pédagogique
Cette formation vous permettra de mettre en œuvre dès ce premier trimestre des séquences ajustées aux attendus réglementaires et d’animer vos séances avec les outils appropriés.
Les fondamentaux du métier d’enseignant
28/08/23 et 29/08/23
12h
IFP Lille
Suppléants – Professeurs des Lycées et Collèges
Ce module vous permettra de mettre en œuvre à la rentrée des séquences ajustées aux attendus réglementaires et d’animer vos séances avec les outils appropriés, de vous ressaisir de la dimension réflexive du métier d’enseignant dans l’analyse de vos pratiques.
Éducation inclusive pour enseignants sur poste “ordinaire”
Education inclusive pour enseignants sur poste ” ordinaire”- Campus Lille Semaine 1 : du 20/11/23 au 24/11/23 Semaine 2 : du 22/01/24 au 26/01/24 10/04/24