INFORMATIONS
- HDF-2024-01529
- J1 : 10/01/2025
- J2 : 24/01/2025
- 09h-16h30
- 12h
- Hauts-de-France
- Professeurs des collèges et des lycées
- IFP Arras - Institut de Formation Pédagogique - Enseignement Catholique Hauts-de-France
Pré-requis
Aucun.
Objectif professionnel
A l’issue de la formation, les stagiaires seront capables de :
- Prendre du recul sur leur pratique professionnelle.
Objectifs pédagogiques
Au cours de la formation, les stagiaires apprendront à :
- Savoir mettre en place des scénarios pédagogiques engendrant la motivation et l’engagement en cours d’anglais.
- Tester des outils de communication afin de créer un climat de confiance en anglais.
- Analyser et maîtriser son espace personnel de travail.
Contenus
J1 – Vendredi 10 janvier 2025 – Arras :
- Savoir construire une progression en anglais en respectant les attendus du CECRL.
- Rappel sur le cadre du CECRL et l’évaluation par compétences.
- Savoir construire une séquence pédagogique actionnelle et différenciée.
- Co-construction d’une progression et de la trame d’une séquence pédagogique.
- Définir ce qui se joue en classe lors des séances. (passerelle avec le bien-être professionnel) Partie 1
- Les bases de la communication non violente lié aux outils de coaching (calibration et mouvements oculaires).
J2 – Vendredi 24 janvier 2025 – Arras :
- Définir ce qui se joue en classe lors des séances. (passerelle avec le bien-être professionnel) Partie 2, retour sur expériences.
- Chercher la motivation et l’engagement.
- Mettre en place des activités ludiques et numériques.
- Les outils de PNL : les ancrages (en allant chercher un moment de bien être peut être via la cohérence cardiaque).
Modalités pédagogiques
- Ateliers rotatifs.
- Utilisation d’outils numériques.
- Nous serions en co-animation sur les 2 journées.
Modalités d'évaluation
- En amont, un questionnaire de recueil des besoins (dématérialisé) sera communiqué aux stagiaires par mail et à remplir avant le démarrage de la formation.
- Au cours de la formation, le formateur évaluera les acquis des stagiaires à travers des activités variées et adaptées au contenu de la formation (productions individuelles).
- Une attestation de présence sera envoyée par mail à l’ensemble des participants à la formation.
Formatrices
Delphine KRAMACZYK – Formatrice en entreprise et coach individuelle.
Eva BACQ – Formatrice et professeure certifiée d’anglais au collège. Les compétences des deux formatrices en coanimation permettront de faire vivre les activités tant sur le plan linguistique que sur le plan des outils de communication.
Accessibilité
Cette formation est accessible à toute personne en situation de handicap. Vous pouvez contacter Catherine LEGRAND, référente handicap pour plus d’informations.
Contacts
- Responsable de formation continue 2nd degré : Marie-Agnès LE CORVIC
- Assistante : Cécile LOBRY