IFP Hauts-de-France

Différencier sa pédagogie en espagnol

03/02/23

6h

IFP Lille

Professeurs des Collèges et Lycées

Notre contexte d’enseignement au collège, lycée nous amène à être confrontés à des profils d’élèves variés au sein d’un même groupe classe. La formation proposera des outils pour prendre en compte cette réalité.

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Dans l’arène des Humanités, Littérature et Philosophie

18/11/22 et 25/11/22

12h

IFP Lille

Professeurs des Collèges et Lycées

L’enseignement de spécialité HLP motive de nouvelles approches pour évaluer nos élèves : prendre en compte le contrôle continu dans le parcours du bachelier, organiser devoirs et exercices, évaluer avec l’expérience du baccalauréat 2022, penser les modalités d’évaluation à l’oral, stabiliser les critères de correction des devoirs écrits.

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Evaluer en philosophie et mutualiser nos pratiques

07/10/22 et 11/10/22

12h

Distanciel

Professeurs des Collèges et Lycées

Dans le cadre de la réforme du Lycée, le cours de philosophie, aussi bien de tronc commun que de spécialité humanités, motive de nouvelles approches pour évaluer nos élèves : prendre en compte le contrôle continu dans le parcours du bachelier, organiser devoirs et exercices, évaluer en distanciel, penser les modalités d’évaluation à l’oral, stabiliser les critères de correction des devoirs écrits (dissertation, explication, essai, interprétation).

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