Éducation inclusive

Module asynchrone
3h
Distanciel asynchrone
Professeurs des écoles

Concevoir et conduire une séance d’enseignement en assurant attention, participation et compréhension des élèves : ce module vous accompagne pas à pas pour structurer vos interventions, développer des gestes professionnels adaptés à l’école primaire, gérer les dynamiques de groupe et répondre à l’hétérogénéité, tout en maintenant un climat propice aux apprentissages

29/01/26 et 12/03/26
12h
IFP Lille - Présentiel
Professeurs des collèges et lycées

Différencier, c'est avoir le souci de la personne sans renoncer à celui de la collectivité (P.Meirieu) Depuis 2013, l'évolution du métier d'enseignant nous pousse à une meilleure prise en compte de l'hétérogénéité dans nos classes, il apparaît essentiel de mieux connaître les élèves dans leurs cadres de vie scolaire et non-scolaire mais aussi dans leurs processus d'apprentissage pour adapter nos démarches pédagogiques à ce qu'ils sont, tout en tenant compte de leur place au sein du groupe.

18/11/2025, 20/11/2025 et 31/03/2026
09h
IFP Lille et Distanciel
Professeurs des collèges

Pourquoi faire comme tout le monde pour tout le monde ? Nos élèves sont tous différents et ceux à besoins éducatifs particuliers ont besoin d’outils particuliers. Apprenez à mieux les comprendre pour les aider à mieux comprendre, mieux concevoir, mieux mettre en pratique leurs connaissances et ainsi les valoriser et leur redonner confiance en eux !

Du 03/11/25 au 07/11 2025 et du 09/02/26 au 13/02/2026
60h
IFP Arras
Professeurs des écoles, collèges et lycées

« L’école inclusive vise à assurer une scolarisation de qualité pour tous les élèves de la maternelle au lycée par la prise en compte de leurs singularités et de leurs besoins éducatifs particuliers ». Cette formation vous permettra d’ajuster vos pratiques pour prendre en compte la diversité des élèves et de réfléchir à la poursuite de la construction de vos compétences aux pratiques de l’éducation inclusive Cette formation se déroulera sur le campus de l’IFP de Arras.