Devenir Tuteur

Mis à jour le : 24/09/2024
Date de publication : 02/06/2022

Vous êtes professeur des Collèges et Lycées depuis plusieurs années et souhaitez transmettre votre savoir-faire aux futurs enseignants ; vous avez été sollicité(e) pour accompagner un collègue dans son année de validation ; vous êtes ou avez été tuteur et vous souhaitez actualiser vos connaissances et renforcer vos compétences.

A l’IFP, nous invitons régulièrement les enseignants expérimentés à entrer dans cette relation formative qu’est le tutorat et ainsi devenir personne-ressource.

De l’entrée en pré-pro jusqu’à l’obtention de son concours, le futur enseignant (étudiant, lauréat de concours…) est amené à effectuer de nombreux stages en établissements. L’accompagnement au sein de l’établissement prend la forme d’un tutorat réalisé par un enseignant titulaire.

Quelle est la mission du tuteur ?

Sa mission première est d’apporter aide et soutien à la résolution de problèmes professionnels et de permettre ainsi le développement de compétences et la construction de l’identité professionnelle. A ce titre, le tutorat fait partie intégrante de la formation.
Tuteur et étudiant stagiaire constituent un binôme. Des temps d’entretien et d’observation sont planifiés pour un accompagnement efficace.

L’accompagnement vise à aider une personne à devenir un professionnel compétent, à donner un sens à sa profession, à avoir du plaisir et à être heureux dans l’accomplissement de son choix professionnel.

Le tuteur assure un « rôle de formateur de terrain » qui accompagne l’étudiant-stagiaire dans la découverte du métier et dans ses premières expériences professionnelles pour l’aider à construire pas à pas une posture d’enseignant et acquérir progressivement les compétences, les démarches, les outils, les postures pour enseigner.

Afin de vous accompagner dans votre mission, l’IFP propose une formation à chaque tuteur :

06/12/2024, 19/12/2024, 28/02/2025, 28/03/2025
12h
IFP Lille
Professeurs des collèges et des lycées

Vous avez accepté la mission d’accompagner de tutorer un professeur stagiaire en année de validation. Cette formation vous permettra de construire une posture et des outils adaptés à un accompagnement efficace du professeur lauréat de concours.

14/11/2024, 28/11/2024, 06/02/2025, 27/03/2025
12h
IFP Arras
Professeurs des collèges et des lycées

Vous avez accepté la mission d’accompagner de tutorer un professeur stagiaire en année de validation. Cette formation vous permettra de construire une posture et des outils adaptés à un accompagnement efficace du professeur lauréat de concours.

17/01/2025, 04/02/2025, 21/03/2025
09h
IFP Arras
Professeurs des collèges et des lycées.

Vous avez accepté la mission de tuteurs d’un étudiant en Master MEEF ou d’un professeur stagiaire lauréat de concours ce module de formation vous permettra d’explorer des outils afin d’ajuster la posture dans relation tuteur/tutoré de développer un mode de communication assertif tout au long de l’accompagnement.

11/10/2024, 03/12/2024
06h
IFP Lille
Professeurs des collèges et des lycées.

Dans le cadre de la formation en Master MEEF vous avez accepté la mission de tuteur d’un étudiant M1 PLC en stage SOPA cette formation vous permettra d’assurer le suivi du tutoré tout au long de son stage.

Chiffres clés
2023-2024

0

Formations réalisées

0

Tuteurs inscrits

0

Tuteurs formés

0 %

Taux d'absentéisme en formation

Témoignages

Retour sur nos formations

“Le contenu de la formation était très qualitatif.”

Nathalie, Formation "S'engager dans la formation de tuteur pour accompagner efficacement le PS - Niveau 1 "

Qui contacter ?

Marie Agnès LE CORVIC

Responsable Pédagogique

Cécile LOBRY

Assistante

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