Immersion Opéra ! Cycles 2 et 3
Venez découvrir les coulisses d’un opéra à l’Atelier Lyrique de Tourcoing !
Vous assisterez à un atelier pratique, vous découvrirez des décors, des costumes, vous assisterez à une répétition.
S’immerger pour ensuite exploiter un projet artistique et culturel pour ses élèves.
INFORMATIONS
- HDF-2023-01779
- 31/01/24 et 14/02/24
- J1 : 09h00-12h00/13h30-16h30 Présentiel
- J2 : 09h00-12h00 - Distanciel synchrone (visio en présence du formateur)
- 9 heures
- Hauts-de-France
- Professeur des écoles
- Distanciel -Tourcoing
Pré-requis
Enseignants en cycles 2 et 3
Objectif professionnel
- A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable d’organiser un projet artistique et culturel autour de l’opéra.
Objectifs pédagogiques
Au cours de la formation, le stagiaire apprendra à :
- Utiliser sa voix
- Utiliser un lexique spécifique lié à l’opéra
- Exploiter une sortie scolaire artistique et culturelle
Contenus
Journée 1 : 6h – Présentiel à l’Atelier Lyrique de Tourcoing
- Phase 1 : Présentation du parcours, de l’opéra, des métiers, du spectacle choisi
- Phase 2 : A la découverte des métiers techniques, du décor et des costumes
- Phase 3 : A la découverte de la voix et des instruments
- Phase 4 : A la découverte d’une répétition (en immersion)
Journée 2 : 3h – Distanciel synchrone (visio en présence du formateur)
- Phase 1 : Retour sur la journée 1
- Phase 2 : Les exploitations pédagogiques possibles de l’opéra à l’école
Modalités pédagogiques
- Expositive, démonstrative, interrogative, de découverte et expérientielle.
Modalités d'évaluation
- En amont, un questionnaire de recueil des besoins (dématérialisé) sera communiqué aux stagiaires par mail et à remplir avant le démarrage de la formation
- Au cours de la formation, le formateur évaluera les acquis des stagiaires à travers des activités variées et adaptées au contenu de la formation (Quizz, QCM )
- En fin de formation, un questionnaire de satisfaction (dématérialisé) sera remis par le formateur et complété par les stagiaires
- Une attestation de présence sera envoyée par mail à l’ensemble des participants à la formation
Formatrice
L’Atelier Lyrique de Tourcoing s’affirme comme une scène lyrique originale de création et de diffusion d’opéra et de concerts depuis 1981. Bien ancré dans la région Hauts-de-France, l’Atelier Lyrique est un laboratoire d’épanouissement de toutes les créations originales et de qualité.
Une ambition : offrir le meilleur de la scène lyrique à toutes et tous en proposant une diversité d’actions sociales et pédagogiques, une politique tarifaire étudiée et adaptée au territoire, une forte recherche de diversité, une proximité avec le public, un travail avec de nombreux amateurs.
Sophie SOUCHERES est professeure des écoles et musicienne confirmée, formée en musicologie et musicothérapie. Formatrice à l’IFP en éducation musicale, elle aide les étudiants et les délégués auxiliaires à s’engager dans une démarche de préparation de concours et à construire, mettre en œuvre et animer des situations d’enseignement et d’apprentissage.
Accessibilité
Cette formation est accessible à toute personne en situation de handicap. Vous pouvez contacter Catherine LEGRAND, référente handicap pour plus d’informations.