Enseigner la grammaire au lycée

Comment préparer les élèves à la question de grammaire de l’oral du baccalauréat ?

INFORMATIONS

Pré-requis

Connaissance des programmes du lycée.

Objectifs

  • Maîtriser les connaissances grammaticales attendues au baccalauréat
  • Adapter les exercices aux séquences et œuvres au programme
  • Construire une progression et des outils d’évaluation

Contenus

  • Connaissance de la terminologie officielle
  • Révision des connaissances fondamentales, notamment les propositions, les modalités interrogatives et l’expression de la négation
  • Progression des apprentissages de la seconde à la première
  • Construction d’exercices et évaluations adaptés aux programmes et aux œuvres

Modalités pédagogiques

Informations, échanges de pratiques, travail collectif par petits groupes.

Modalités d'évaluation

  • En amont, un questionnaire de recueil des besoins (dématérialisé) sera communiqué aux stagiaires par mail et à remplir avant le démarrage de la formation
  • Au cours de la formation, le formateur évaluera les acquis des stagiaires à travers des activités variées et adaptées au contenu de la formation (questionnement, reformulation, feedback)
  • En fin de formation, un questionnaire de satisfaction (dématérialisé) sera remis par le formateur et complété par les stagiaires
  • Une attestation de présence sera envoyée par mail à l’ensemble des participants à la formation

Accessibilité

Cette formation est accessible à toute personne en situation de handicap. Vous pouvez contacter Catherine LEGRAND, référente handicap pour plus d’informations.

Contacts

Date de publication

12 juillet 2022

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