Créer des supports interactifs pour la classe : vidéo - affiche - jeux

Formation action où vous repartez avec un support interactif pour votre classe.

INFORMATIONS

Pré-requis

Savoir utiliser Internet et connaître les bases de la création d’un diaporama Power Point.

Objectifs

  • Repérer les outils numériques collaboratifs, interactifs
  • Créer un support interactif pour sa classe

Contenus

  • Présentation des différents types de supports interactifs : vidéo interactive, test en ligne, affiche
  • Création d’une vidéo interactive en y mettant des questions , des aides
  • Échanges sur les utilisations en classe : plus value et limites
  • Les règles d’ergonomie pour créer un support interactif
  • Création d’affiche interactive, jeux interactifs avec Canva ou Génially
  • Présentation des intérêts pédagogiques
  • Les recommandations et usages par rapport à la RGPD

Modalités pédagogiques

  • Activité Ice breaking
  • Présentation guidée pas à pas par la formatrice
  • Manipulation par les stagiaires
  • Exposés par les stagiaires des supports interactifs

Modalités d'évaluation

  • En amont, un questionnaire de recueil des besoins (dématérialisé) sera communiqué aux stagiaires par mail et à remplir avant le démarrage de la formation
  • Au cours de la formation, le formateur évaluera les acquis des stagiaires à travers des activités variées et adaptées au contenu de la formation (production individuelle)
  • En fin de formation, un questionnaire de satisfaction (dématérialisé) sera remis par le formateur et complété par les stagiaires
  • Une attestation de présence sera envoyée par mail à l’ensemble des participants à la formation

Formatrice

Blandine QUELDERIE est ingénieure e-learning et responsable des formations numériques à l’IFP, Elle est également formatrice numérique pour les étudiants de Master et intervient en formation continue auprès des enseignants du 1er et du 2nd degré.

Accessibilité

Cette formation est accessible à toute personne en situation de handicap. Vous pouvez contacter Catherine LEGRAND, référente handicap pour plus d’informations.

Contacts

Date de publication

12 juillet 2022

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